Château de Goutelas, Marcoux
(Loire)
2 au 6 avril 2001
Ecole Thématique du CNRS
Organisée par l'Observatoire astronomique de Strasbourg (UMR
7550)
et la Société Française d'Astronomie et d'Astrophysique.
Les compte-rendus sont publiés (mai 2002)
Responsables de l'Ecole :
Daniel EGRET,
Jean-Louis HALBWACHS, Jean-Marie HAMEURY,
Observatoire de Strasbourg - UMR 7550
11 rue de l'Université
67000 Strasbourg
Tél. : 03.88.15.07.10 - Fax : 03.88.15.07.60 - E mail : egret@astro.u-strasbg.fr
Comité scientifique : Daniel Egret (Strasbourg), Françoise Genova (Strasbourg), Yannick Mellier (IAP Paris), Didier Pelat (Observatoire de Paris), Laurent Vigroux (CEA).
Comité d'Organisation (Strasbourg): François Bonnarel, Daniel Egret, Valérie Gill, Jean-Louis Halbwachs, Jean-Marie Hameury, Fabienne Woelfel.
Responsable du projet pour la formation permanente:
Anita GRASSET
Délégation Régionale : Alsace
23 rue du Loess - BP 20
67037 Strasbourg Cedex 2
Tél. : 03.88.10.65.16 - Fax : 03.88.10.68.73. - E mail : Anita.Grasset@dr10.cnrs.fr
Départements Scientifiques concernés: Sciences
de l'Univers
Section 14 du Comité National
Il s'agira de la 24ième Ecole de Goutelas, depuis sa création en 1973 par Evry Schatzman, membre de l'Académie des Sciences et médaille d'or du CNRS.
L'arrivée à maturité de grands projets conduisant des relevés systématiques du ciel (par exemple: DENIS, 2MASS, Tycho-2, GSC-II, USNO, Sloan DSS, XMM et bientôt Planck et Gaia), ou des observations de champs profonds (par exemple: EROS, AGAPE, CFH12K, MegaPrime, VIRMOS, etc.), dans plusieurs longueurs d'onde a permis de faire émerger le concept d'Observatoire Virtuel. Ce terme consacre une nouvelle approche nouvelle de l'astronomie faisant appel à ce très vaste ensemble d'observations ainsi qu'à des archives de référence pour des recherches nouvelles exploitant ces observations systématiques à différentes longueurs d'onde et différentes époques.
Pour exploiter au mieux ces données, le défi à relever apparaît considérable: c'est par centaines de téraoctets que se comptent les flux de données que produisent ou vont produire les grands projets actuels. La capacité de produire des images panchromatiques du ciel, d'explorer des sondages profonds, de découvrir des objets ou des phénomènes très rares, de construire des modèles globaux de notre Galaxie ou de l'Univers à grande échelle : tout cela va constituer une source féconde de découvertes et d'avancées de la connaissance. L'astronome aura besoin, dans cette entreprise, de l'apport des spécialistes des technologies de l'information et des méthodologies statistiques afin de développer les outils de traitement et d'interprétation des données.
Aux Etats-Unis, le rapport décennal de prospective de l'Académie des Sciences américaine a recommandé le financement d'un National Virtual Observatory (NVO). En Europe des programmes européens récents (AstroVirtel et OPTICON) sont les signes du soutien possible de la Commission Européenne à ces activités. En France, l'exploitation optimale des données est l'un des axes prioritaires de l'INSU, rappelé au cours de la prospective d'Arcachon. Les programmes nationaux (en particulier PNC, et PNPS, et le GdR Galaxies) soutiennent les programmes de production et d'exploitation des données grand champ ou provenant des grands relevés. Enfin, le CDS (Strasbourg) est reconnu comme l'un des laboratoires au premier rang international pour les activités visant à rendre disponibles ces grands volumes de données de façon efficace à l'ensemble de la communauté astronomique.
Les objectifs de l'école seront de familiariser les participants à cette nouvelle approche, en leur présentant les programmes observationnels en cours ou en projet, les principales méthodes de traitement des images et des données, les méthodologies statistiques de fouille des données et de classification, l'identification croisée à plusieurs longueurs d'onde, et enfin les outils d'accès aux données et aux informations en ligne nécessaires à leur interprétation.
L'objectif stratégique est de s'appuyer sur les savoir-faire développés par les équipes françaises dans le domaine du traitement des grands relevés, et de diffuser ce savoir-faire à l'ensemble de notre communauté en lui donnant ainsi les meilleurs atouts dans la compétition internationale en cours pour tirer les fruits des programmes actuels.
A l’issue de cette école, les participants :
L’école permettra aussi les discussions et les rencontres, tant entre orateurs et auditeurs qu’entre participants susceptibles de collaborer ultérieurement dans leurs recherches.
Il s'agit en priorité des chercheurs, doctorants, ou ingénieurs de recherche ayant à traiter et interpréter des données en provenance des grands relevés ou des programmes d'observations de champs profonds.
L'émergence de ce nouveau champ d'activité, et l'importance de développer le savoir-faire dans le domaine du traitement des données sont susceptibles de motiver les chercheurs déjà engagés dans leur sujet de recherche, parce qu'ils perçoivent que cette activité génère des moyens nouveaux de découverte dans leur domaine propre (cosmologie, évolution galactique, physique stellaire, etc.).
La participation des équipes déjà engagées dans les programmes de grands relevés sera sollicitée, pour permettre un véritable partage des savoirs pendant la semaine de formation.
Cette école n'implique pas de pré-requis spécifiques pour les étudiants et chercheurs en astronomie.
La maîtrise de l'environnement informatique de travail habituel du chercheur (par exemple: station de travail Unix, et accès à Internet) sera supposée acquise.
Introduction aux grands relevés du ciel en cours et en projet
Traitement des images et des données
Méthodologies statistiques: analyse d'exhaustivité, caractérisation des populations, corrélations et identifications à plusieurs longueurs d'onde.
Présentation des principaux enjeux scientifiques:
Accès aux archives et Observatoires Virtuels.
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Module |
Intervenants |
Forme |
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Introduction aux grands relevés (DENIS, 2MASS, Sloan, etc.) et aux champs profonds (CFH12K, EROS, etc.); le concept d'Observatoire Virtuel. |
D. Egret, astronome, Strasbourg |
cours |
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Traitement des images et des données |
E. Bertin, astr.-adj, IAP |
cours et atelier |
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Méthodologies statistiques innovantes pour la caractérisation et l'analyse de grands ensembles de données |
J.-L. Starck, CEA, Saclay |
cours |
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Enjeux scientifiques: |
Y. Mellier (IAP) |
cours |
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- dynamique galactique |
O. Bienaymé, astronome, Strasbourg |
cours |
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- évolution galactique |
R. Ibata, Obs. de Strasbourg |
cours |
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- recherche d'objets rares |
J.-P. Beaulieu, IAP |
cours et TD |
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Un exemple particulier: L'étude du bulbe galactique avec ISOGAL |
A. Omont (IAP) |
cours |
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Les archives existantes: accès aux données et aux images; interopérabilité. Observatoire virtuel. |
D. Egret, astronome, Strasbourg F. Bonnarel, IR, Strasbourg |
cours et TD |
Aspects Innovants
Il s'agira de la première école consacrée en France à cette thématique nouvelle.
Modalités pédagogiques
On compte sur 24 heures de séance à raison de 6 heures par jour.
L'enseignement sera dispensé essentiellement sous forme de cours magistraux, illustrés de quelques démonstrations.
On s'efforcera de distribuer une copie des supports pédagogiques aux participants.
Il est prévu d'éditer les cours sous la forme d'une publication, dans la suite de ce qui a été pratiqué pour la plupart des cours de Goutelas depuis sa création.
Le centre culturel de Marcoux est installé dans un charmant château
du XVI siècle bien aménagé pour l'accueil de collectivité.
Pour les auditeurs, l'hébergement se fait par chambre de deux.
La desserte
SNCF est assurée par la gare de Boën, à 2 km du
château (nous aurons quelques voitures sur place pour assurer la
navette).
Les cours commenceront le lundi matin et s'achèveront le vendredi
à midi. Il est recommandé d'arriver le dimanche en fin
d'après-midi.
Dès que vous êtes décidé à venir, envoyez-nous sans tarder une demande d'inscription:
Les Organisateurs
egret@astro.u-strasbg.fr